Cross de Louis Armand

Mercredi 14 octobre 2026 a eu lieu le CROSS du Collège Louis Armand. Cet événement rassemble l’ensemble des élèves et tous les personnels du collège. En quelques chiffres :
| NOMBRE | |
| ELÈVES PRÉSENTS | 664-40 = 647 |
| ÉLÈVES ABSENTS | 32 (40 en 2025, 30 en 2024 et 60 en 2023). Peu de 3e absents et plus de 6e/5e absents que 4e/3e (prennent goût d’années en années ?) |
| ÉLÈVES DONT L’ABSENCE ÉTAIT PRÉVUE | 5 |
| ÉLÈVES ABSENTS SEULEMENT LE JOUR J | 27 |
| ÉLÈVES SUR LA LIGNE D’ARRIVÉE | 572 |
| ÉLÈVES NON PARTANTS POUR RAISON MÉDICALE | 31 (24 en 2025, 15 en 2024 et 32 en 2023) |
| ABANDONS EN COURSE | 6 |
| STAFF CROSS (ÉLÈVES) | Élèves non partants pour raisons médicales : environ 31 |
| KILOMÈTRES | 6/5 Filles : 1,6 km6/5 Garçons et 4/3 Filles : 1,8 km4/3 Garçons : 2,4 km |
| PROFESSEURS, PERSONNELS VIE SCOLAIRE, AGENTS, PERSONNEL D’ADMINISTRATION PRÉSENTS | 30 professeurs + 5 EPS, 8 AED-AP, 2 agents, direction, AESH = environ 50 personnes |
| PARENTS PRÉSENTS | 17 prévus, entre 17 et 22 présents |
| AUTRES | Professeurs et parents spectateurs |


| LES OBJECTIFS DU CROSS | ||||
| Créer un temps fort dans l’établissement. | Vivre un événement sportif et compétitif en mettant les élèves en projet. | Donner du sens au cycle de demi-fond programmé en EPS en le finalisant par la participation au cross. | Créer du lien élèves-élèves et élèves-professeurs | S’insérer dans une politique sportive (présence de la Mairie). |



| LE STAFF CROSS |
| Les élèves dispensés sont venus au CROSS pour : |
| *Encourager leurs camarades. *Récupérer les déchets présents au début de l’événement et ceux générés par l’évènement dans le parc du Château de la Prévôté : – 30,5 kg de déchets ont été récupérés pour rendre les lieux propres après la fin de l’événement (sans compter tous les déchets mis dans les poubelles du château). 28 kg avaient été ramassés l’année précédente. *Interviewer les élèves coureurs. *Servir aux adultes présents les boissons et viennoiseries (sur le niveau 4e/3e). *Chronométrage de chaque coureur. |

| LE PROJET DE COURSE |
| *À partir d’un test VMA (Vitesse Maximale Aérobie) réalisé en EPS, les élèves ont chacun un projet de réalisation du CROSS qui leur est propre et est indépendant du classement. *Leur projet est une estimation d’un temps de course qu’ils doivent respecter (environ 80% de leur VMA), pour certains en surpoids, le projet consiste à terminer le CROSS en marchant. *Points très positifs : entre 1 et 2 élèves par classe seulement n’ont pas réussi leur projet en moyenne. De plus, nous avons obtenu environ 16,5/20 de moyenne sur ce cross. |


| L’ÉVALUATION PAR COMPÉTENCES ET NOTES |
| COUREURS : Cycle 3: « Réaliser une performance optimale » (Coureur) Ou « Mobiliser différentes ressources pour agir de manière efficiente » Cycle 4: ‘’Concevoir et réaliser un projet de performance optimal’’ (Coureur) ‘’Gérer son effort, faire des choix pour réaliser la meilleure performance” (Test VMA). Pour les dispensés : « Participer activement à un événement qui fait rayonner l’établissement » |

| LES MENEURS D’ALLURES |
| Pour aider les élèves à respecter leur projet de course, 3 meneurs d’allures courraient à 8km/h, 10km/h et 12km/h (grâce à une montre donnant en temps réel leur allure). Il y avait 1 AED, 1 agent et 1 parent d’élève. Une professeure a même pu se joindre à eux sur les deux courses de 4e/3e. Encore une fois, les élèves ont beaucoup aimé courir avec eux et leur rôle est indispensable pour la réussite du projet de leur projet. Merci à eux pour leur engagement sans faille ! |



| LE DÉROULEMENT |
| La mairie de Savigny-Le-Temple et le personnel du Château nous ont autorisé à réaliser le CROSS dans le domaine du château de la Prévôté. L’installation du matériel a démarré dès 5h15 et la première course à 9H15. Deux collègues sont venus nous aider à installer à 5h00. Le service logistique de la ville nous a permis d’avoir une scène, une sono, quatre barnums et des barrières pour l’arrivée. Le service des sports nous a prêté le podium et les piquets pour faire le parcours. Le collège nous a prêté des talkies-walkies afin de pouvoir communiquer toute la matinée. Dans l’ordre, les 4e/3e garçons ont couru à 9h15 et les filles à 10h00. Directement après, a eu lieu la remise des récompenses, puis le retour au collège. Les 6e/5e garçons ont couru à 11h00 et les filles à 11h30. Directement après, a eu lieu la remise des récompenses, puis le retour au collège. Les élèves avaient des anneaux d’échauffement sur l’herbe devant le château pour se préparer. Les 3 premiers de chaque niveau ont été récompensés et chaque élève de la meilleure classe de chaque niveau a reçu une médaille. Dès la course finie, les membres du secrétariat devaient rentrer les résultats dans le logiciel.A la fin de leur course, les élèves ont reçu une banane et un verre d’eau. A noter, plusieurs élèves ont été volontaires pour aider à distribuer les bananes et les verres d’eau, signe d’une belle solidarité ! Un élu de la Mairie est passé rapidement et le photographe de celle-ci a réalisé un article sur leur page Facebook. Une CPE était chargée de diffuser la playlist choisie par les élèves afin de les motiver et les mettre dans une ambiance conviviale. Après leur retour au collège, de nombreux 4e et 3e sont revenus au château encourager les 5e et 6e et profiter de l’ambiance, ce qui montre un réel engouement pour cet événement. Certains sont même restés pour aider à ranger toutes les barrières.Tout a pu se dérouler sans encombre et dans la bonne humeur. |












| RÉSULTATS OFFICIELS DU CROSS |
| Classement par classe : 3e : 1ère : 3eA 2ème : 3eE 3ème : 3eF 4e : 1ère : 4eB 2ème : 4eE 3ème : 4eC 5e : 1ère : 5eE 2ème : 5eF 3ème : 5eB 6e : 1ère : 6eG 2ème : 6eD 3ème : 6eE |

| REMERCIEMENTS |
| Nous tenons de manière générale à remercier TOUS les membres du collège sans distinction pour leur participation à cet événement. Sans eux, ce cross ne pourrait pas se dérouler ! Cette année, nous avons senti un réel engouement et un vrai soutien de tous les instants, ce qui nous a vraiment touché. Merci aussi aux parents d’élèves présents pour nous aider à surveiller les élèves le long du parcours et à ceux qui sont restés à la fin pour nous aider à tout ranger ! C’est une aide vraiment importante pour nous ! Bref, merci à TOUS ! En nous aidant tous à votre manière, vous avez fait de ce Cross bien plus qu’un projet d’établissement ! À l’année prochaine !! L’Équipe EPS |
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