Nos Labels
Label pHARE depuis le 1er septembre 2021
Le dispositif de lutte contre le harcèlement à l’école, Phare, est un plan global de prévention et de traitement des situations de harcèlement. Mis en place depuis 2021, généralisé aux écoles et collèges à la rentrée 2022, il est étendu aux lycées depuis la rentrée 2023. 100 % des écoles et établissements mettent en œuvre ce programme.
Pour plus d’informations sur le dispositif pHARE, suivez ce lien.


Label E3D depuis le 18 novembre 2021
Les écoles et établissements en démarche de développement durable (E3D) associent l’ensemble de la communauté éducative, en relation étroite avec les collectivités territoriales, dans une dynamique collective induite par le projet d’école ou d’établissement.
La labellisation « E3D » (École ou Établissement en Démarche globale de Développement Durable) a été développée par le ministère chargé de l’éducation nationale pour reconnaître et encourager les écoles et établissements scolaires qui s’engagent dans une démarche globale de développement durable.
Cette démarche participe à l’éducation au développement durable, en faisant de l’établissement un lieu d’apprentissage global du développement durable. C’est une composante importante parmi les différentes modalités de renforcement de l’éducation au développement durable qui sont impulsées au niveau national et académique depuis 2019.
Pour plus d’informations sur la labellisation E3D, suivez ce lien.
Label des Cordées de la Réussite depuis le 1er septembre 2021
Le dispositif des Cordées de la réussite propose un accompagnement des élèves dans leur parcours d’orientation et vise à introduire une plus grande équité sociale dans l’accès aux formations de l’enseignement supérieur.
Pour plus d’informations sur le dispositif des Cordées de la Réussite, suivez ce lien.


Label Édusanté depuis le 10 septembre 2024
Promouvoir la santé des élèves dès le plus jeune âge, tout en construisant la santé de demain, constitue l’approche globale constitutive de la démarche « École promotrice de santé ».
Les liens entre réussite éducative et promotion de la santé ne sont plus à démontrer. Les jeunes qui se sentent bien dans leur école sont moins susceptibles d’adopter des comportements à risque et augmentent leur capacité d’obtenir de meilleurs résultats scolaires.
La promotion de la santé des jeunes – particulièrement dans le milieu scolaire – apporte une plus-value incontestable pour leur réussite éducative, en participant à la bonne acquisition des apprentissages et en contribuant au bien-être de chaque individu dans une approche globale.
Pour plus d’informations sur la promotion de la santé des élèves dans les établissements scolaire, suivez ce lien.
Label Égalité Filles Garçons depuis le 13 mars 2025
Garantir l’égalité entre les filles et les garçons et lutter contre toutes les formes de discriminations fondées sur l’orientation sexuelle ou l’identité de genre constitue une mission fondamentale de l’École de la République. L’égalité entre les filles et les garçons, la lutte contre les LGBTphobies et la prévention des violences sexistes et sexuelles ne sont pas des thématiques périphériques : elles structurent la mission éducative de l’École et conditionnent la réussite de toutes et tous.
Pour plus d’informations sur ce label, suivez ce lien.


Label Cité Éducative depuis le 02 juin 2025
Copilotées par l’ANCT et la DGESCO, les Cités éducatives visent à intensifier les prises en charges éducatives des enfants et des jeunes, de 0 à 25 ans, avant, pendant, autour et après le cadre scolaire. Elles consistent en une grande alliance des acteurs éducatifs dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville : parents, services de l’État, des collectivités, associations, habitants.
En trois mots, un territoire labellisé Cité éducative, c’est : accompagner, fédérer, émanciper.
Pour plus d’informations sur les Cités éducatives, consultez ce lien.