24 rue de Savigny 77176 Savigny-le-Temple

Auteur/autrice : Allemand Page 1 of 2

Journée de l’amitié franco-allemande.

Le 22 janvier, les écoles en France et en Allemagne célèbrent la journée franco-allemande.

L’amitié entre ces deux pays est-elle importante ? Oui ! Car elle permet de garantir la paix et le bon fonctionnement de l’Union européenne.

Cette journée fait suite à des accords signés entre la France et l’Allemagne le 22 janvier 1963, et réunis dans le traité de l’Elysée. Chaque année, l’amitié franco-allemande est donc fêtée à cette même date et les écoles en France et en Allemagne font découvrir à leurs élèves la culture de l’autre pays.

Durant la semaine du 20 au 24 janvier, différentes activités ont donc été proposées aux élèves du Collège Louis Armand.

Les élèves germanistes sont revenus en classe sur les origines de l’amitié franco-allemande, notamment à travers l’étude du traité de l’Elysée : pourquoi ce traité a été signé, quel en est l’objectif, quelles sont les bénéfices pour la France, l’Allemagne et l’Europe en général…

Chaque élève a ensuite colorié un « Buddy Bär», un ourson coloré, qui symbolisent à eux tous la tolérance et l’amitié entre les peuples et les cultures. Les Buddys ont ensuite été accrochés dans le hall d’entrée du collège pour former un Buddy Bär géant.    

Les 6° non-germanistes ont également eu la possibilité de participer à un jeu de piste : une « Schnitzeljagd ». Ils disposaient d’une semaine complète pour répondre à des questions et interroger des élèves et personnels de l’établissement. L’objectif était qu’ils découvrent quelques aspects clefs de la culture et la langue allemande. En effet, l’objectif serait de proposer l’ouverture d’une LV2 en allemand à partir de la 5°. Les quiz seront à remettre à Madame Landais ce vendredi et les gagnants recevront de petits lots.

Enfin, les élèves germanistes ont également été conviés pendant la pause du jeudi après-midi à un goûter au réfectoire. Au menu : des spécialités allemandes, dont la fameuse forêt-noire, en allemand « Schwarzwälder Kirschtorte », une pâtisserie constituée de génoise au cacao, fourrée de crème chantilly et de cerises.

Vous trouverez ci-dessous quelques photos des activités proposées et des créations des élèves.

Vous souhaitant bonne lecture.

L’équipe de langues

Schnitzeljagd – Le jeu de piste de la semaine franco-allemande

Bonjour à tous ! 

Nous allons célébrer la semaine de l’amitié franco-allemande du lundi 20 janvier au vendredi 24 janvier. 

Afin de fêter cette belle journée, j’invite les élèves de 6° qui ne font pas encore allemand, à participer à un jeu de piste (quiz) pour en apprendre plus sur les pays germanophones. 

Le top départ sera donné aux élèves volontaires, le lundi 20 janvier pendant la récréation du matin. RDV dans la cour de récréation devant le bâtiment b à 10h15. Vous pourrez aussi passer en salle des profs plus tard pour venir demander à un professeur de récupérer un questionnaire dans le casier de Madame Landais, mais vous aurez moins de temps pour répondre aux questions…

Des petits cadeaux attendront les gagnants : si plusieurs groupes (4 personnes max par groupe) arrivent ex-aequo, Madame Landais leur posera des questions pour les départager.

Pendant la semaine, vous devrez donc essayer de répondre correctement à toutes les questions du quiz, aller interroger des adultes et des élèves de l’établissement, et chercher quelques réponses tout-e seul-e. 

Attention : Les personnes interrogées n’ont le droit de répondre qu’à une seule question et devront inscrire leur nom et leur signature sur la case prévue à cet effet. 

Le questionnaire est à rendre à Madame Landais en salle 141B, ou il peut également être déposé dans son casier au plus tard le vendredi 24 janvier à 16h. 

Bonne chance à tous ! 

Madame Landais

Echange épistolaire franco-allemand.

Cette année, les élèves de 6° et de 3° ont l’opportunité de participer à un échange épistolaire avec un collège à Kaltenkirchen, près de Hambourg. Nous avions trouvé le contact via une annonce publiée cet été sur le site eTwinning.

Les échanges se font par voie postale. Le but du projet, est que les élèves puissent apprendre à se connaître et mettre en pratique les divers points linguistiques abordés en classe. 

Lors du premier échange, les 6° se sont présentés à leurs correspondants : nom, prénom, classe, âge, anniversaire,  lieu d’habitation, loisirs… Les 3° se sont également présentés à leurs correspondants et ont raconté leurs dernières vacances.

Nous essayons d’effectuer au moins un échange tous les deux/trois mois en lien avec les séquences réalisées en classe.

Voici en PJ quelques photos des lettres reçues cette semaines par nos correspondants allemands, dans lesquelles ils racontent leurs dernières vacances pendant les fêtes de fin d’année.

C’est à présent à nos élèves de leur répondre et de leur souhaiter une belle année 2025 !

Madame Landais

Bilangue 2020-2021

Voici une vidéo ludique pour vous faire découvrir l’Allemand au Collège Louis Armand

Une section bilangue existe au collège en classe de 6ème.

Qu’est-ce que la bilangue ?

  • une classe dédiée aux langues -> 3H d’anglais + 3H d’allemand / semaine
  • une ouverture culturelle -> Découverte de deux cultures prédominantes -> Allemand = langue maternelle la plus parlée en Europe.
    -> Allemagne=pays le plus puissant d’Europe
    allemande significative
    -> Anglais = langue la plus parlée dans le monde et la plus recherchée
    sur le marché du travail.
  • développement de l’esprit critique en confrontant les différentes cultures.



Pourquoi s’inscrire en bilangue ?

  • un atout pour le monde professionnel
    -> anglais=1ère langue recherchée sur le marché du travail
    -> allemand= 2ème langue recherchée sur le marché du travail (même
    de simples bases)
  • une chance
    → 1 an en plus de langue par rapport aux autres
    = un atout pour le Cv futur
  • anglais/allemand, deux langues qui se ressemblent
    → lien entre les deux langues = apprentissage simplifié

Pour qui ?

Ouvert à tous les élèves → profil adéquat :

  • Aimer les langues
  • Etre curieux
  • Aimer parler à l’oral
  • Aimer la découverte d’autres cultures

Comment cela va se passer ?

Élèves séparés dans 2 classes, se retrouvent en allemand et anglais.
Même groupe jusqu’à la 3ème
6ème: 3h d’anglais + 3h d’allemand / semaines

5ème à 3ème : 3h d’anglais + 2,5h d’allemand = emploi du temps
comme les camarades

Voyage en Angleterre en 4ème

Si choix en 6ème, obligé de continuer jusqu’en 3ème. = pas de possibilité de faire de l’espagnol en cours de route -> possibilité au lycée en LV3

Attention

  • Impossible de s’inscrire en CHAM et bilangue
  • Impossible de faire de l’allemand en CHAM
  • Possible de faire du latin en bilangue

Mme GRIMAUD

Voyage en Allemagne

Un voyage en Allemagne a été organisé cette semaine du lundi au jeudi avec des élèves de 3ème et de 4ème. Les élèves ont pu découvrir les villes de Aix-la-Chapelle, Bonn, Cologne et Trèves. Entre cathédrales somptueuses, le Rhin et de beaux monuments romains, nous avons vécu de beaux moments. Les élèves ont été logés en famille ce qui leur a permis de découvrir la culture allemande sous un autre angle, directement chez l’habitant. Ils ont été ravis par l’accueil et les moments vécus avec les familles.

Merci à tous pour ce beau voyage !

(Cliquez sur la photo pour la voir nette)

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Site du Collège Louis Armand